دوره 9، شماره 1 - ( 3-1398 )                   جلد 9 شماره 1 صفحات 3560-3571 | برگشت به فهرست نسخه ها

XML English Abstract Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

hojjati H, gholami S. The Effect of Quranic Stories on School-Age Children’s Self-Concept. cmja. 2019; 9 (1) :3560-3571
URL: http://cmja.arakmu.ac.ir/article-1-625-fa.html
حجتی حمید، غلامی سارا. تأثیر قصه‌های قرآنی بر خود‌پندارۀ کودکان دبستانی. فصلنامه طب مکمل. 1398; 9 (1) :3560-3571

URL: http://cmja.arakmu.ac.ir/article-1-625-fa.html


دانشکدۀ پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. ، h_hojjati1362@yahoo.com
چکیده:   (87 مشاهده)
مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر قصه­های قرآنی بر خودپندارۀ کودکان دبستانی انجام شد.
 مواد و روش‌ها: این مطالعه یک طرح تجربی کلاسیک از نوع پیش‌آزمون - پس‌آزمون با دو گروه مداخله و کنترل بود که به روش نمونه‌گیری تصادفی ساده در شهرستان گنبدکاووس انجام شد. جامعۀ پژوهش شامل 60 کودک دبستانی 7 تا 12 ساله بود. 8 جلسۀ قصه‌گویی (هفته‌ای دو جلسۀ 60 دقیقه­ای) برای گروه مداخله برگزار شد. آزمودنی‌ها ابزار خودپندارۀ پیرز هریس را در دو نوبت تکمیل کردند. داده­ها با آزمون تی مستقل و تی زوجی و نرم‌افزار آماری 16 SPSS تجزیه‌وتحلیل شد.
یافته‌ها: خودپندارۀ کلی در گروه کنترل (57/4 ±20/57) و در گروه آزمون (3/85 ±62/63) بود که اختلاف آن معنی‌دار است (0/001=p). بر اساس آزمون تی مستقل بین هیچ‌کدام از ابعاد خودپندارۀ کودکان در دو گروه تفاوت معناداری وجود نداشت؛ ولی اختلاف میانگین ابعاد خودپندارۀ کودکان در دو گروه معنی‌دار بود. همچنین بین خودپندارۀ کودکان گروه کنترل در جلسات قبل و بعد از قصه‌گویی تفاوت معنی‌دار وجود نداشت (0/31= p)؛ ولی این تفاوت در خودپندارۀ کودکان گروه آزمون معنی‌دار بود (0/005>P).
نتیجه‌گیری: خودپندارۀ کودکان گروه قصۀ قرآنی افزایش یافت؛ بنابراین می‌توان گفت مداخلۀ قصه‌گویی بر میزان خودپندارۀ کودکان دبستانی تأثیر دارد. قصه­های قرآنی باعث مثبت شدن شناخت کودکان از خود و درنتیجه سلامت روان آنان می­شود.
متن کامل [PDF 533 kb]   (28 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: پرستاری و مامایی

ارسال نظر درباره این مقاله : نام کاربری یا پست الکترونیک شما:
CAPTCHA

ارسال پیام به نویسنده مسئول


کلیه حقوق این وب سایت متعلق به مجله طب مکمل دانشکده پرستاری - مامائی اراک می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

© 2019 All Rights Reserved | Complementary Medicine Journal of faculty of Nursing & Midwifery

Designed & Developed by : Yektaweb